各市教育局职教处、各职业学校：
因为生成“学校专业建设情况”汇总统计表的需要，省中职管理系统将为学校每个开设的专业新增一个体现“映射关系”的字段，将各学校中职账户下的2009级及以前年级开设的2000版中职专业映射到2010版本中职专业目录，将五年制高职账户下的2010级及以前年级的中职专业映射到江苏省五年制高职专业目录。“学校专业建设情况”统计表将只根据映射的结果即“2010版本中职专业”和“江苏省五年制高职专业”进行数据汇总。
具体通知要求请下载通知附件。
因专业规范调整的需要，经处领导同意，现将各学校基本信息、师资、装备、专业等信息上报截止时间延迟至4月18日，届时系统相关数据将锁定。（体现“映射关系”的字段功能上线后将第一时间在系统登录页面以通知形式告知，请及时关注。）

针对各学校存在一些固定资产，该固定资产不属于公共类也不属于专业类实训室，如“房屋”等固定资产的情况，现在统一采用如下方式将固定资产录入
1、学校进入“装备管理>>公共类设施设备>>教室”，创建一个名字为“其他类固定资产”的教室。
2、将不属于公共类和专业类实训室的固定资产，统一归属在以上创建的教室下面，并且固定资产名称为“其他类固定资产”，学校可以只填一条记录,体现一个总值。
该“其他类固定资产”仅在汇总《职业学校基本信息表》的“固定资产总值”时使用。

各位老师：

系统已于2012-4-13晚上进行升级，升级主要内容如下：

1、增加“专业管理>>学校开设专业>>学校专业对应关系管理”栏目，各个学校使用学籍管理员登陆系统，为普通用户授予相关权限，进行专业对应关系调整。

2、目前系统根据2000版本、2010版本、高职版本对应关系为各个学校提供相对准确的对应关系，学校可以在此对应关系基础上进行微调，该对应专业将作为系统最终生成专业建设情况的显示专业。

3、由于部分学校反映部分师资信息导入有误，导致部分教师不能在正确的用户下显示。为方便学校，目前系统开放已经报名的师资基本信息可以进行删除，但删除时一并将师资培训报名信息以及成绩信息删除，请各位老师谨慎使用。

关于“省中职管理系统”数据报送情况的
通报

各市教育局职教处、有关省属中专校：
        根据“江苏省中等职业教育综合管理系统”（http://zzgl.jsve.edu.cn）数据报送进度表显示，截至4月27日，仍有部分职业学校在系统内“学校基本信息”、“专业信息”、“师资信息”、“装备信息”填报不够完善，现将全省数据报送情况通报至各市（详见附表）。目前，系统中数据已陆续开始引用，本着为事业负责的精神，请各市根据通报的数据情况督促有关学校，重点催促表中校名标红的学校（含省属学校），最迟于5月1日前将相应表格数据迅速补报完整。若因数据不完整不准确影响省有关项目申报，由有关学校责任自负。
（“附表”可直接在该系统的登录页面下载，同时已发各市中职招生旬报邮箱。）

                       省教育厅职业教育处
                     二〇一二年四月二十七日

附表：1、学校基本信息报送进度表；
      2、装备信息报表报送进度表；
      3、师资上报进度表。
 

各位老师：系统已经开始进行2012年品牌申报，本年度申报数据中以下信息项将由在学校点击“保存并下一个”按钮时系统自动汇总，将不在以老师填报的信息为准，现将系统自动获取的数据罗列如下：
3.教学团队  3-2专业教师   3-2-1数量结构  其中：
    1.专任专业教师与在籍学生数之比；
    2.专任专业教师本科以上学历、研究生学历（或硕士以上学位）、高级职称、获得高级工以上职业资格、获得技师以上职业资格或非教师系列相关专业技术中级以上职称、或获得相关行业执业资格教师情况；
4.教学设施 4-1实训基地  4-1-1校内实训基地  其中：
    1.生均教学仪器设备值
6.质量效益 6-1 办学规模 6-1-1学历教育人数  其中：
    1.在籍学生规模
以上信息将于本月20进行自动汇总